Reflexión sobre el modelo educativo de la UnADM

El modelo educativo de la UnADM es un modelo diferente, innovador, que puede beneficiar a los mexicanos que quieran superarse, aquellos que probablemente no tuvieron la oportunidad de estudiar en un espacio físico donde tiene un aula y un profesor al frente por falta de cupo, es un aprendizaje diferente y donde el estudiante es el administrador de su tiempo y fija el ritmo de su estudio.

Podemos decir que este modelo considera al estudiante el centro del aprendizaje, pues el estudio gira en torno a él, forma profesionales con compromiso social. Es flexible pues el mismo estudiante es quien administra los tiempos que desea dedicar a su formación académica, los cuales se acomodan a sus necesidades personales, sin importar, hora y día específico.

El modelo es inclusivo, pues afortunadamente no distingue edad, raza, religión, sexo, condición social ó discapacidad. Reconoce a las personas por su valor como seres humanos.

Éste modelo se basa en ser vanguardista y accesible, ya que utiliza tecnología lo suficientemente avanzada para que el estudiante pueda prepararse desde cualquier sitio con acceso a internet y en cualquier momento.

El estudiante puede interactuar no solamente con su docente y la tecnología, sino también con sus compañeros para poder generar redes de conocimiento entre ellos mismos.

A diferencia del modelo transmisivo,-memorístico, el modelo de la UnADM utiliza el error como fuente de aprendizaje y no hay una verdad absoluta, el estudiante aprende de manera diferente. Un punto muy importante es que fomenta la autonomía del alumno, el estudiante no espera a que alguien más le transmita el conocimiento, tiene que valerse por sí mismo y hacer sus propias investigaciones para alimentar su formación académica.

La UnADM forma profesionales y busca el amplio reconocimiento social y ampliar oportunidades de demanda de educación superior en todo México, debido a que no es suficiente con las aulas físicas disponibles en las diferentes instituciones de formación.

El estudiante debe regirse principalmente por responsabilidad, compromiso, honestidad y respeto para poder aspirar a ser un profesionista de alto nivel.

La permanencia de los estudiantes en la institución, se basa en los diferentes valores humanos, como lo son: Honradez, el alumno debe ser recto, digno e íntegro; Responsabilidad, debe cumplir con sus obligaciones; Respeto, el estudiante debe dirigirse hacia los demás con cortesía; Libertad, el alumno es independiente y autónomo; Tolerancia, puesto que el alumno debe ser flexible y condescendiente; Esfuerzo, es parte del estudiante para poder realizar sus estudios de manera satisfactoria; Solidaridad, debe tener cierta empatía y compañerismo; Lealtad, el estudiante debe ser fiel y digno ante la institución; Generosidad y Justicia, esto es, que el estudiante debe ser humanitario, benévolo, así como imparcial y equitativo.